Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д6 C4 № 1188
i

Путь от точки Б до точки В ту­ри­сты пре­одо­ле­ва­ли на по­ез­де и ав­то­мо­би­ле. По пути они де­ла­ли фо­то­гра­фии и за­пи­си в днев­ни­ке. Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фии, про­чи­тай­те за­пи­си ту­ри­стов и от­веть­те на во­про­сы.

Наш путь лежал на север из круп­но­го го­ро­да на реке Ку­ба­ни по низ­мен­ной рав­ни­не.

За ок­на­ми про­плы­ва­ли поля, за­ня­тые по­се­ва­ми пше­ни­цы, ку­ку­ру­зы, под­сол­неч­ни­ка, бах­че­вы­ми и дру­ги­ми сель­ско­хо­зяй­ствен­ны­ми куль­ту­ра­ми. Есте­ствен­ную тра­вя­ни­стую рас­ти­тель­ность, ха­рак­тер­ную для этой тер­ри­то­рии, можно было уви­деть лишь по скло­нам овра­гов и балок, об­ра­зу­ю­щих­ся по­все­мест­но из-за по­сто­ян­ной рас­паш­ки. Вб­ли­зи Ро­сто­ва-на-Дону мы уви­де­ли плот­ную про­мыш­лен­ную за­строй­ку, а про­ехав ещё не­мно­го  — уголь­ные шахты и от­ва­лы, за­ни­ма­ю­щие боль­шие тер­ри­то­рии. Вско­ре мы до­бра­лись до Сред­не­рус­ской воз­вы­шен­но­сти. Всё так же за ок­на­ми мель­ка­ли поля с по­се­ва­ми пше­ни­цы, са­хар­ной свёклы, кар­то­фе­ля и круп­ные сель­ские населённые пунк­ты, но ме­ста­ми стали по­яв­лять­ся не­боль­шие лес­ные мас­си­вы. В рай­о­не Бел­го­ро­да мы уви­де­ли ка­рье­ры, в ко­то­рых до­бы­ва­ют мел для хи­ми­че­ской про­мыш­лен­но­сти. При такой до­бы­че от­кры­тым спо­со­бом из сель­ско­хо­зяй­ствен­но­го ис­поль­зо­ва­ния изы­ма­ют­ся зна­чи­тель­ные пло­ща­ди с пло­до­род­ны­ми чер­нозёмными поч­ва­ми. Через не­ко­то­рое время мы до­бра­лись до од­но­го из круп­ней­ших же­ле­зо­руд­ных бас­сей­нов, где так же от­кры­тым спо­со­бом до­бы­ва­ют же­лез­ную руду. На­ко­нец, мы уви­де­ли не­боль­шие дуб­ра­вы, а затем по­яви­лись леса, со­сто­я­щие из дубов, клёнов, берёз, елей и сосен. Од­на­ко осво­ен­ность этой тер­ри­то­рии была очень вы­со­кой: среди лес­ных мас­си­вов вид­не­лось мно­же­ство населённых пунк­тов, дач­ных посёлков, пан­си­о­на­тов и домов от­ды­ха. До­ро­га при­ве­ла нас к Оке, и мы вско­ре ока­за­лись в ко­неч­ной точке на­ше­го пу­те­ше­ствия, го­ро­де, рас­по­ло­жен­ном в 150 км от Моск­вы, ко­то­рый при­ня­то счи­тать ро­ди­ной кос­мо­нав­ти­ки, так как здесь ро­дил­ся К. Э. Циол­ков­ский.

 

По тер­ри­то­рии каких при­род­ных зон про­хо­дил марш­рут?

Какие про­бле­мы вли­я­ния де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка на при­ро­ду были за­фик­си­ро­ва­ны ту­ри­ста­ми в их днев­ни­ке?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­род­ные зоны Рос­сии: арк­ти­че­ские пу­сты­ни, тунд­ра, ле­со­тунд­ра, тайга, сме­шан­ный лес, ши­ро­ко­лист­вен­ный лес, ле­со­степь, степь, по­лу­пу­сты­ня, пу­сты­ня. Каж­дая при­род­ная зона резко от­ли­ча­ет­ся типом рас­ти­тель­но­сти на её тер­ри­то­рии, так лес­ны­ми зо­на­ми яв­ля­ют­ся: тайга, сме­шан­ный лес, ши­ро­ко­лист­вен­ный лес. Кроме этих при­род­ных зон де­ре­вья есть в пе­ре­ход­ных зонах ле­со­тунд­ры и ле­со­сте­пи. В осталь­ных при­род­ных зонах пре­об­ла­да­ет без­дре­вес­ная рас­ти­тель­ность.

 

1.  При­род­ные зоны: степь, ле­со­степь, ши­ро­ко­лист­вен­ные леса, сме­шан­ные леса.

2.  Про­бле­мы вли­я­ния де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка на при­ро­ду: уни­что­же­ние есте­ствен­ной рас­ти­тель­но­сти, ин­тен­сив­ная рас­паш­ка и об­ра­зо­ва­ние овра­гов, плот­ная про­мыш­лен­ная за­строй­ка, изъ­я­тие сель­ско­хо­зяй­ствен­ных зе­мель при до­бы­че по­лез­ных ис­ко­па­е­мых, вы­со­кая осво­ен­ность тер­ри­то­рии.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ на пер­вый во­прос 1
Пра­виль­но ука­за­ны две–че­ты­ре при­род­ные зоны1
Пра­виль­но ука­за­на толь­ко одна при­род­ная зона.

ИЛИ При­род­ные зоны не ука­за­ны.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Ответ на вто­рой во­прос 1
Пра­виль­но ука­за­ны две-три про­бле­мы1
Пра­виль­но ука­за­на толь­ко одна про­бле­ма.

ИЛИ Ни одной про­бле­мы не ука­за­но / не ука­за­но пра­виль­но.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР 2020 год по гео­гра­фии 8 класс. Ва­ри­ант 7