

Карта составлена по состоянию на 01.01.2022
Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время). Время запишите в формате: 12:00.
| город отлёта | — | |
| город прилёта | — | |
| время прилёта | — |
Ответ: город отлёта — Калининград; город прилёта — Москва; время прилёта — 12:00.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно заполнены все пропуски | 1 |
| Правильно заполнены только один-два пропуска. ИЛИ Все пропуски заполнены неправильно / не заполнены | 0 |
| Максимальный балл | 1 |


Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.
Выберите из приведённого списка названия городов — опорных точек маршрута, и заполните таблицу. Города:
Архангельск, Волгоград, Калининград, Ростов-на-Дону, Москва, Улан-Удэ.
| Опорная точка маршрута | А | Б | В |
|---|---|---|---|
| Название города |
Подпишите на карте названия городов — опорных точек маршрута.
1.
| Опорная точка маршрута | А | Б | В |
|---|---|---|---|
| Название города | Калининград | Омск | Салехард |
2. Необходимые подписи на карте: А — Калининград; Б — Москва; В — Архангельск.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указаны названия трёх городов, на карте подписаны три города | 2 |
| Правильно указаны названия трёх городов; на карте правильно подписаны один-два города. ИЛИ Правильно указаны названия двух городов; на карте правильно подписаны эти два города | 1 |
| Правильно указаны названия двух городов; правильно подписан только один город. ИЛИ Правильно указаны названия двух-трёх городов; города на карте не подписаны / подписаны неправильно. ИЛИ Правильно указан только один город / города не указаны / указаны неправильно независимо от подписи городов на карте. ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на поезде, автомобиле и речном теплоходе. По пути они делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопросы
Мы начали свой путь в самом крупном городе России. Выехав за его пределы, мы ещё долго наблюдали из окна поезда плотную промышленную, транспортную и жилую застройку, полностью вытеснившую естественную растительность. Наш путь лежал на север, к берегам моря, которое вплоть до XVII века называли Студёным. Постепенно городской ландшафт сменялся природным. Среди массивов смешанных лесов встречались населённые пункты и сельскохозяйственные угодья. Вскоре мы подъехали к берегам Рыбинского водохранилища. При его строительстве были затоплены большие площади лесов, под водой остались несколько городов и сотни деревень. На противоположном берегу водохранилища расположен крупный промышленный город Череповец с развитой металлургической и химической промышленностью. Мы ехали по дороге, окружённой лесом и обширными заливными лугами, раскинувшимися по берегам рек. Эти луга с их сочными травами являются богатыми пастбищами, здесь разводят крупный рогатый скот, и регион славится производством молока, масла и сыра. Добравшись до города Великий Устюг, где реки Сухона и Юг, сливаясь, дают начало Северной Двине, мы продолжили свой путь на речном теплоходе. Берега реки занимают густые хвойные леса, в которых активно ведутся вырубки. Мы увидели, как брёвна собирают в плоты, и специальные суда буксируют их по воде. Вдоль реки то и дело появлялись небольшие поселения и поля, на которых высевают овёс, ячмень, рожь и знаменитый «северный шёлк» — лён. Так мы добрались до устья реки, в город, где находится самый старый морской порт России.
Какие виды сельскохозяйственной деятельности зафиксировали туристы на территории, по которой проходил маршрут?
Виды сельскохозяйственной деятельности — разведение крупного рогатого скота, выращивание зерновых культур (овса, ячменя, ржи) и льна.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указаны два вида сельскохозяйственной деятельности | 1 |
| Правильно указан только один вид сельскохозяйственной деятельности. ИЛИ Ни одного вида сельскохозяйственной деятельности не указано / не указано правильно | 0 |
| Максимальный балл | 1 |
Наверх