Используя представленную ниже таблицу и графики динамики численности населения по субъектам Российской Федерации за период 2005—2016 гг., выполните задания.
| № п/п | Субъекты РФ | 2005 г. | 2010 г. | 2012 г. | 2014 г. | 2016 г. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Республика Адыгея | 441 | 440 | 445 | 449 | 454 |
| 2 | Тульская область | 1651 | 1550 | 1532 | 1514 | 1499 |
| 3 | Пензенская область | 1420 | 1384 | 1369 | 1356 | 1342 |
| 4 | Республика Саха (Якутия) | 954 | 958 | 956 | 957 | 963 |
Определите, какому субъекту Российской Федерации соответствует каждый график динамики численности населения. Запишите в ответе порядковые номера субъектов Российской Федерации под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Суть задания соотнести табличные данные по субъектам РФ с приведёнными ниже графиками. Из таблицы мы видим, что численность населения выросла в Республике Адыгея и Республике Якутия, а в других регионах упала. Так, Республике Адыгея соответствет график под буквой А, Республике Якутия под буквой В.
Ответ: 1243.
-------------
Дублирует задание № 2779.
Определите, какому субъекту Российской Федерации соответствует каждый график динамики численности населения. Запишите в ответе порядковые номера субъектов Российской Федерации под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
В каких из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации численность населения за указанный период увеличилась? Запишите в ответе названия субъектов РФ.
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации убыль населения за указанный период была наибольшей? Запишите в ответе название субъекта РФ. (При необходимости Вы можете воспользоваться калькулятором.)