Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д32 C32 № 3377
i

Карта со­став­ле­на по со­сто­я­нию на 01.01.2023

Из точки А в точку Б ту­ри­сты ре­ши­ли до­брать­ся на самолёте. За­пол­ни­те про­пус­ки в авиа­би­ле­те: впи­ши­те на­зва­ния пунк­та вы­ле­та, пунк­та на­зна­че­ния и время прилёта в пункт на­зна­че­ния (мест­ное время). Время за­пи­ши­те в фор­ма­те: 12:00.

город отлёта
город прилёта
время прилёта:
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Для ре­ше­ния за­да­чи надо вспом­нить, что при дви­же­нии на во­сток в каж­дом ча­со­вом поясе время при­бав­ля­ет­ся на 1 час и на­о­бо­рот. Раз­ни­ца между Ма­га­да­ном и Крас­но­да­ром  — 8 часов. Расчётное время полёта, со­став­ля­ет 9 часов. Таким об­ра­зом:

05:00 (время в Ма­га­да­не) + 9 (расчётное время полёта)   −  8 (раз­ни­ца между Ма­га­да­ном и Крас­но­да­ром)  =  06:00 часов.

 

Ответ: город отлёта  — Ма­га­дан; город прилёта  — Крас­но­дар; время прилёта  — 06:00.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но за­пол­не­ны все про­пус­ки1
Пра­виль­но за­пол­не­ны толь­ко один-два про­пус­ка.

ИЛИ Все про­пус­ки за­пол­не­ны не­пра­виль­но / не за­пол­не­ны

0
Мак­си­маль­ный балл1
Источник: ВПР 2024 год по гео­гра­фии 8 класс. Ва­ри­ант 7
Кодификатор Решу ВПР: 7.1.2 Ча­со­вые зоны
1
Тип Д31 C31 № 3376
i

Груп­па ту­ри­стов от­пра­ви­лась в пу­те­ше­ствие по Рос­сии. На карте от­ме­че­ны бук­ва­ми опор­ные точки их марш­ру­та, ко­то­рые яв­ля­ют­ся круп­ны­ми го­ро­да­ми: цен­тра­ми субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции (рес­пуб­лик, краёв, об­ла­стей) и/или го­ро­да­ми фе­де­раль­но­го зна­че­ния. Про­сле­ди­те по карте марш­рут ту­ри­стов и вы­пол­ни­те за­да­ния.

Вы­бе­ри­те из при­ведённого спис­ка на­зва­ния го­ро­дов  — опор­ных точек марш­ру­та  — и за­пол­ни­те таб­ли­цу. Го­ро­да:

Тю­мень, Ма­га­дан, Крас­но­ярск, Крас­но­дар, Смо­ленск, Мур­манск.

Опор­ная точка марш­ру­таАБВ
На­зва­ние го­ро­да                                 

 

Под­пи­ши­те на карте на­зва­ния ука­зан­ных Вами го­ро­дов  — опор­ных точек марш­ру­та.


2
Тип Д C33 № 3378
i

Путь от точки Б до точки В ту­ри­сты пре­одо­ле­ва­ли на ав­то­мо­би­ле. По пути они де­ла­ли фо­то­гра­фии и за­пи­си в днев­ни­ке. Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фии, про­чи­тай­те за­пи­си ту­ри­стов и от­веть­те на во­прос.

Вна­ча­ле наш путь лежал на се­ве­ро-во­сток из круп­но­го го­ро­да, рас­по­ло­жен­но­го на реке Ку­ба­ни, по низ­мен­ной рав­ни­не. За ок­на­ми про­плы­ва­ли про­сто­ры, почти по­все­мест­но за­ня­тые по­се­ва­ми пше­ни­цы, ку­ку­ру­зы, под­сол­неч­ни­ка, бах­че­вы­ми и дру­ги­ми сель­ско­хо­зяй­ствен­ны­ми куль­ту­ра­ми. Мы ви­де­ли много про­мыш­лен­ных пред­при­я­тий и хо­зяй­ствен­ных по­стро­ек, а также уголь­ные шахты и от­ва­лы, за­ни­ма­ю­щие боль­шие тер­ри­то­рии. В воз­ду­хе ощу­ща­лось при­сут­ствие уголь­ной пыли. Вско­ре, свер­нув на се­ве­ро-запад, мы до­бра­лись до Сред­не­рус­ской воз­вы­шен­но­сти. За ок­на­ми снова мель­ка­ли поля с по­се­ва­ми пше­ни­цы, са­хар­ной свёклы, кар­то­фе­ля и круп­ные сель­ские населённые пунк­ты. Ме­ста­ми среди полей стали по­яв­лять­ся не­боль­шие лес­ные мас­си­вы. В рай­о­не Бел­го­ро­да мы уви­де­ли ка­рье­ры, в ко­то­рых до­бы­ва­ют мел для хи­ми­че­ской про­мыш­лен­но­сти. При такой до­бы­че от­кры­тым спо­со­бом из сель­ско­хо­зяй­ствен­но­го ис­поль­зо­ва­ния изы­ма­ют­ся зна­чи­тель­ные тер­ри­то­рии с рас­про­странёнными здесь пло­до­род­ны­ми чер­нозёмными поч­ва­ми, а раз­ра­бот­ка ка­рье­ров на­ру­ша­ет поч­вен­но-рас­ти­тель­ный по­кров. Через не­ко­то­рое время мы про­еха­ли мимо од­но­го из круп­ней­ших в мире же­ле­зо­руд­ных бас­сей­нов, где так же от­кры­тым спо­со­бом до­бы­ва­ют же­лез­ную руду. На­ко­нец, мы уви­де­ли не­боль­шие дуб­ра­вы, а затем по­яви­лись леса, со­сто­я­щие из дубов, клёнов, берёз, елей и сосен. Так мы до­бра­лись до ко­неч­ной точки на­ше­го пу­те­ше­ствия, од­но­го из древ­ней­ших го­ро­дов Рос­сии.

Какие эко­ло­ги­че­ские про­бле­мы, свя­зан­ные с до­бы­чей по­лез­ных ис­ко­па­е­мых, были за­фик­си­ро­ва­ны ту­ри­ста­ми в их днев­ни­ке?