Рос­сия рас­по­ло­же­на в се­вер­ной части ма­те­ри­ка Евра­зия и за­ни­ма­ет более 30% его тер­ри­то­рии. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между мо­ря­ми, омы­ва­ю­щи­ми тер­ри­то­рию Рос­сии, и их обо­зна­че­ни­я­ми на карте Евра­зии: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

С какой из пе­ре­чис­лен­ных стран гра­ни­чит Рос­сия?

1)  Уз­бе­ки­стан

2)  Ка­зах­стан

3)  Та­джи­ки­стан

4)  Турк­ме­ни­стан

За­пи­ши­те номер вы­бран­ной стра­ны.

Тер­ри­то­ри­аль­ные воды Рос­сии яв­ля­ют­ся ча­стью её го­су­дар­ствен­ной тер­ри­то­рии. В пре­де­лах своей ис­клю­чи­тель­ной эко­но­ми­че­ской зоны Рос­сия имеет су­ве­рен­ные права на раз­вед­ку и ис­поль­зо­ва­ние вод­ных био­ре­сур­сов и не­жи­вых ре­сур­сов, мор­ско­го дна и его недр. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­ни­цей ис­клю­чи­тель­ной эко­но­ми­че­ской зоны Рос­сии, гра­ни­цей тер­ри­то­ри­аль­ных вод Рос­сии и циф­ра­ми, ко­то­ры­ми эти гра­ни­цы обо­зна­че­ны на ри­сун­ке: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Ни­ки­та и Катя живут в Рес­пуб­ли­ке Саха (Яку­тия). Они ре­ши­ли на ве­сен­ние ка­ни­ку­лы от­пра­вить­ся в пу­те­ше­ствие в Крас­но­дар­ский край. Они ку­пи­ли би­ле­ты на самолёт из своей рес­пуб­ли­кан­ской сто­ли­цы до Крас­но­да­ра  — кра­е­во­го цен­тра. За­пол­ни­те про­пус­ки в авиа­би­ле­те: впи­ши­те на­зва­ние пунк­та вы­ле­та и время прилёта в пункт на­зна­че­ния (мест­ное время).

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми при­род­ных ре­сур­сов и ти­па­ми, к ко­то­рым они от­но­сят­ся: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уче­ни­ки изу­ча­ли гео­ло­ги­че­ское стро­е­ние тер­ри­то­рии сво­е­го края  — ана­ли­зи­ро­ва­ли про­филь гео­ло­ги­че­ско­го стро­е­ния, по­ка­зан­ный на ри­сун­ке. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между сло­я­ми гор­ных пород, обо­зна­чен­ны­ми на ри­сун­ке бук­ва­ми, и гео­ло­ги­че­ски­ми эрами, к ко­то­рым от­но­сит­ся их об­ра­зо­ва­ние: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

За­тра­ты на отоп­ле­ние жилых и про­из­вод­ствен­ных по­ме­ще­ний в хо­лод­ное время года в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни за­ви­сят от сред­них зим­них тем­пе­ра­тур. В каком из пе­ре­чис­лен­ных го­ро­дов сред­ние тем­пе­ра­ту­ры ян­ва­ря самые низ­кие?

1)  Санкт-Пе­тер­бург

2)  Ка­зань

3)  Крас­но­ярск

4)  Став­ро­поль

За­пи­ши­те номер вы­бран­но­го го­ро­да.

Ма­ри­на из Крас­но­яр­ска про­слу­ша­ла про­гноз по­го­ды по радио: «Зав­тра, 7 мая, по­теп­ле­ет, днём воз­дух про­гре­ет­ся до 17 гра­ду­сов по Цель­сию, пройдёт дождь, будет об­лач­но, без про­яс­не­ний», но не услы­ша­ла, для её ли го­ро­да этот про­гноз был со­став­лен. С по­мо­щью карты опре­де­ли­те, для ка­ко­го из по­ка­зан­ных на карте го­ро­дов был со­став­лен этот про­гноз.

Про­чи­тай­те про­гноз по­го­ды на 7 мая для го­ро­да Ир­кут­ска: «В Ир­кут­ске будет ясно, осад­ков не ожи­да­ет­ся, днём воз­дух про­гре­ет­ся до 15 гра­ду­сов по Цель­сию».

Объ­яс­ни­те, по­че­му в Ир­кут­ске ожи­да­ет­ся ясная по­го­да без осад­ков.

На карте Рос­сии ука­за­ны два го­ро­да: Ниж­ний Нов­го­род и Южно-Са­ха­линск, для ко­то­рых по дан­ным ме­тео­на­блю­де­ний по­стро­е­ны кли­ма­то­грам­мы, изоб­ражённые на ри­сун­ках. Рас­смот­ри­те карту и кли­ма­то­грам­мы и вы­пол­ни­те за­да­ния.

Опре­де­ли­те, ка­ко­му кли­ма­ти­че­ско­му поясу / типу кли­ма­та со­от­вет­ству­ет каж­дая кли­ма­то­грам­ма. Под­пи­ши­те на­зва­ние кли­ма­ти­че­ско­го пояса / типа кли­ма­та под со­от­вет­ству­ю­щей кли­ма­то­грам­мой, вы­брав его из при­ведённого спис­ка.

А		Б

Кли­ма­ти­че­ские пояса / типы кли­ма­та:

арк­ти­че­ский,

суб­арк­ти­че­ский,

уме­рен­ный / мор­ской,

уме­рен­ный / уме­рен­но кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / резко кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / мус­сон­ный,

суб­тро­пи­че­ский.

Школь­ник из Ниж­не­го Нов­го­ро­да от­пра­вил пись­мо с опи­са­ни­ем осо­бен­но­стей мест­но­го кли­ма­та сво­е­му другу, ко­то­рый живёт в Южно-Са­ха­лин­ске.

В нашем го­ро­де ярко вы­ра­же­ны все се­зо­ны года. Зима до­воль­но хо­лод­ная, об­лач­ная и снеж­ная. Лето тёплое, с крат­ко­вре­мен­ны­ми до­ждя­ми. Осе­нью дожди вы­па­да­ют часто и, как пра­ви­ло, бы­ва­ют за­тяж­ны­ми. Влагу при­но­сят ат­лан­ти­че­ские цик­ло­ны. По­го­да в го­ро­де не­устой­чи­ва. С се­вер­ны­ми вет­ра­ми свя­за­ны мо­ро­зы зимой и ко­рот­кие за­мо­роз­ки вес­ной и осе­нью, а с юж­ны­ми  — зна­чи­тель­ные по­вы­ше­ния тем­пе­ра­ту­ры и лет­няя жара.

Какая кли­ма­то­грам­ма по­стро­е­на по дан­ным ме­тео­на­блю­де­ний в го­ро­де Ниж­нем Нов­го­ро­де? Ука­жи­те в от­ве­те букву, ко­то­рой она обо­зна­че­на.

По вы­бран­ной Вами кли­ма­то­грам­ме опре­де­ли­те кли­ма­ти­че­ские по­ка­за­те­ли, ха­рак­тер­ные для кли­ма­та Ниж­не­го Нов­го­ро­да, и за­пол­ни­те таб­ли­цу.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между го­ро­да­ми и груп­па­ми по чис­лен­но­сти на­се­ле­ния, к ко­то­рым они от­но­сят­ся: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

В каком из ре­ги­о­нов в 2022 г. по­ка­за­тель рож­да­е­мо­сти на­се­ле­ния пре­вы­шал по­ка­за­тель смерт­но­сти?

1)  Вла­ди­мир­ская об­ласть

2)  Ар­хан­гель­ская об­ласть

3)  Мур­ман­ская об­ласть

4)  Рес­пуб­ли­ка Тыва

За­пи­ши­те номер вы­бран­но­го ре­ги­о­на.

Опре­де­ли­те ве­ли­чи­ну ми­гра­ци­он­но­го при­ро­ста на­се­ле­ния Вла­ди­мир­ской об­ла­сти в 2021 г. (в ко­ли­че­стве че­ло­век).

В каком из пе­ре­чис­лен­ных ре­ги­о­нов сред­няя плот­ность на­се­ле­ния наи­боль­шая?

1)  Рес­пуб­ли­ка Коми

2)  Ро­стов­ская об­ласть

3)  Крас­но­яр­ский край

4)  Рес­пуб­ли­ка Ха­ка­сия

За­пи­ши­те номер вы­бран­но­го ре­ги­о­на.

Ука­жи­те, при каком усло­вии воз­ни­ка­ет из­бы­точ­ное увлаж­не­ние.

Ука­жи­те осо­бен­ность ре­лье­фа Рес­пуб­ли­ки Коми, обу­слав­ли­ва­ю­щую вы­со­кую за­бо­ло­чен­ность её тер­ри­то­рии.