Рос­сия рас­по­ло­же­на в се­вер­ной части ма­те­ри­ка Евра­зия и за­ни­ма­ет более 30% его тер­ри­то­рии. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между мо­ря­ми, омы­ва­ю­щи­ми тер­ри­то­рию Рос­сии, и их обо­зна­че­ни­я­ми на карте Евра­зии: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

С какой из пе­ре­чис­лен­ных стран гра­ни­чит Рос­сия?

1)  Уз­бе­ки­стан

2)  Ка­зах­стан

3)  Та­джи­ки­стан

4)  Турк­ме­ни­стан

За­пи­ши­те номер вы­бран­ной стра­ны.

Ис­поль­зуя зна­ния о го­су­дар­ствен­ной тер­ри­то­рии Рос­сии, опре­де­ли­те гра­ни­цы тер­ри­то­ри­аль­ных вод Рос­сии. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­ни­ца­ми тер­ри­то­ри­аль­ных вод и циф­ра­ми, обо­зна­чен­ны­ми на ри­сун­ке: каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Оля и Катя живут в Кам­чат­ском крае. Они ре­ши­ли на лет­ние ка­ни­ку­лы от­пра­вить­ся в пу­те­ше­ствие на Бай­кал в Рес­пуб­ли­ку Бу­ря­тия. Они ку­пи­ли би­ле­ты на самолёт из сво­е­го кра­е­во­го цен­тра до Улан-Удэ. За­пол­ни­те про­пус­ки в авиа­би­ле­те: впи­ши­те на­зва­ние пунк­та вы­ле­та и время прилёта в пункт на­зна­че­ния (мест­ное время).

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти и ти­па­ми при­ро­до­поль­зо­ва­ния, к ко­то­рым они от­но­сят­ся: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уче­ни­ки изу­ча­ли гео­ло­ги­че­ское стро­е­ние тер­ри­то­рии сво­е­го края  — ана­ли­зи­ро­ва­ли про­филь гео­ло­ги­че­ско­го стро­е­ния, по­ка­зан­ный на ри­сун­ке. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между сло­я­ми гор­ных пород, обо­зна­чен­ны­ми на ри­сун­ке бук­ва­ми, и гео­ло­ги­че­ски­ми эрами, к ко­то­рым от­но­сит­ся их об­ра­зо­ва­ние: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Вод­ный режим рек ока­зы­ва­ет боль­шое вли­я­ние на су­до­ход­ство и ра­бо­ту гид­ро­элек­тро­стан­ций. Для какой из пе­ре­чис­лен­ных рек ха­рак­тер­но лет­нее по­ло­во­дье?

1)  Амур

2)  Волга

3)  Нева

4)  Ан­га­ра

За­пи­ши­те номер вы­бран­ной реки.

Вла­ди­мир из Ма­га­да­на про­слу­шал про­гноз по­го­ды по радио: «Зав­тра, 3 но­яб­ря, ожи­да­ет­ся по­хо­ло­да­ние, тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха опу­стит­ся на 5–7 гра­ду­сов, в те­че­ние дня будет идти снег, будет дуть се­ве­ро-за­пад­ный уме­рен­ный ветер», но не услы­шал, для его ли го­ро­да этот про­гноз был со­став­лен. С по­мо­щью карты опре­де­ли­те, для ка­ко­го из по­ка­зан­ных на карте го­ро­дов был со­став­лен этот про­гноз.

Про­чи­тай­те про­гноз по­го­ды на 3 но­яб­ря для го­ро­да Но­риль­ска: «В Но­риль­ске будет ясно, осад­ков не ожи­да­ет­ся, днём сла­бый мороз до минус 2 гра­ду­сов по Цель­сию».

Объ­яс­ни­те, по­че­му в Но­риль­ске ожи­да­ет­ся ясная по­го­да без осад­ков.

На карте Рос­сии ука­за­ны два го­ро­да: Ниж­ний Нов­го­род и Вор­ку­та, для ко­то­рых по дан­ным ме­тео­на­блю­де­ний по­стро­е­ны кли­ма­то­грам­мы, изоб­ражённые на ри­сун­ках. Рас­смот­ри­те карту и кли­ма­то­грам­мы и вы­пол­ни­те за­да­ния.

Опре­де­ли­те, ка­ко­му кли­ма­ти­че­ско­му поясу / типу кли­ма­та со­от­вет­ству­ет каж­дая кли­ма­то­грам­ма. Под­пи­ши­те на­зва­ние кли­ма­ти­че­ско­го пояса / типа кли­ма­та под со­от­вет­ству­ю­щей кли­ма­то­грам­мой, вы­брав его из при­ведённого спис­ка.

А		Б

Кли­ма­ти­че­ские пояса / типы кли­ма­та:

арк­ти­че­ский,

суб­арк­ти­че­ский,

уме­рен­ный / мор­ской,

уме­рен­ный / уме­рен­но кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / резко кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / мус­сон­ный,

суб­тро­пи­че­ский.

Школь­ник из Ниж­не­го Нов­го­ро­да от­пра­вил пись­мо с опи­са­ни­ем осо­бен­но­стей мест­но­го кли­ма­та сво­е­му другу, ко­то­рый живёт в Вор­ку­те.

В нашем го­ро­де ярко вы­ра­же­ны все се­зо­ны года. Зима до­воль­но хо­лод­ная, об­лач­ная и снеж­ная. Лето тёплое, с крат­ко­вре­мен­ны­ми до­ждя­ми. Осе­нью дожди вы­па­да­ют часто и, как пра­ви­ло, бы­ва­ют за­тяж­ны­ми. Влагу при­но­сят ат­лан­ти­че­ские цик­ло­ны. По­го­да в го­ро­де не­устой­чи­ва. С се­вер­ны­ми вет­ра­ми свя­за­ны мо­ро­зы зимой и ко­рот­кие за­мо­роз­ки вес­ной и осе­нью, а с юж­ны­ми  — зна­чи­тель­ные по­вы­ше­ния тем­пе­ра­ту­ры и лет­няя жара.

Какая кли­ма­то­грам­ма по­стро­е­на по дан­ным ме­тео­на­блю­де­ний в го­ро­де Ниж­нем Нов­го­ро­де? Ука­жи­те в от­ве­те букву, ко­то­рой она обо­зна­че­на.

По вы­бран­ной Вами кли­ма­то­грам­ме опре­де­ли­те кли­ма­ти­че­ские по­ка­за­те­ли, ха­рак­тер­ные для кли­ма­та Ниж­не­го Нов­го­ро­да, и за­пол­ни­те таб­ли­цу.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между го­ро­да­ми и груп­па­ми по чис­лен­но­сти на­се­ле­ния, к ко­то­рым они от­но­сят­ся: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

В каком из ре­ги­о­нов в 2023 г. по­ка­за­тель рож­да­е­мо­сти на­се­ле­ния пре­вы­шал по­ка­за­тель смерт­но­сти?

1)  Став­ро­поль­ский край

2)  Не­нец­кий ав­то­ном­ный округ

3)  Ор­лов­ская об­ласть

4)  Кам­чат­ский край

Опре­де­ли­те ве­ли­чи­ну ми­гра­ци­он­но­го при­ро­ста на­се­ле­ния Не­нец­ко­го ав­то­ном­но­го окру­га в 2022 г.

В каком из пе­ре­чис­лен­ных ре­ги­о­нов сред­няя плот­ность на­се­ле­ния наи­мень­шая?

1)  Рес­пуб­ли­ка Коми

2)  Ом­ская об­ласть

3)  Уд­мурт­ская Рес­пуб­ли­ка

4)  Рес­пуб­ли­ка Да­ге­стан

За­пи­ши­те номер вы­бран­но­го ре­ги­о­на.

Ниж­няя гра­ни­ца ка­ко­го вы­сот­но­го пояса по­вы­ша­ет­ся в горах Кав­ка­за при по­вы­ше­нии верх­ней гра­ни­цы лесов?

На­зо­ви­те из­ме­не­ние кли­ма­та, ко­то­рое стало ос­нов­ной при­чи­ной сме­ще­ния гра­ниц вы­сот­ных по­я­сов, о ко­то­рых го­во­рит­ся в тек­сте.