Используя представленную ниже таблицу и графики динамики численности населения по субъектам Российской Федерации за период 2005–2016 гг., выполните задания.
Динамика численности населения, тыс. человек
| № п/п | Субъекты РФ | 2005 г. | 2010 г. | 2012 г. | 2014 г. | 2016 г. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Курганская область | 962 | 909 | 886 | 870 | 854 |
| 2 | Нижегородская область | 3414 | 3308 | 3270 | 3270 | 3248 |
| 3 | Республика Саха (Якутия) | 954 | 958 | 956 | 957 | 963 |
| 4 | Республика Тыва | 303 | 308 | 310 | 314 | 318 |
В каких из приведённых в таблице субъектах Российской Федерации численность населения за указанный период выросла? Запишите в ответе названия субъектов РФ.
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации убыль населения за указанный период была наибольшей? Запишите в ответе название субъекта РФ. (При необходимости Вы можете воспользоваться калькулятором.)
1. Республика Саха (Якутия) И Республика Тыва.
2. Нижегородская область.
Определите, какому субъекту Российской Федерации соответствует каждый график динамики численности населения. Запишите в ответе порядковые номера субъектов Российской Федерации под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
В каких из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации численность населения за указанный период выросла? Выпишите номера субъектов из таблицы без запятых и дополнительных символов.
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации убыль населения за указанный период была наибольшей? (При необходимости Вы можете воспользоваться калькулятором.)