

Карта составлена по состоянию на 01.01.2022
Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время). Время запишите в формате: 12:00.
| город отлёта | — | |
| город прилёта | — | |
| время прилёта | — |
Ответ: город отлёта — Тюмень; город прилёта — Москва; время прилёта — 10:00.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно заполнены все пропуски | 1 |
| Правильно заполнены только один-два пропуска. ИЛИ Все пропуски заполнены неправильно / не заполнены | 0 |
| Максимальный балл | 1 |


Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.
Выберите из приведённого списка названия городов — опорных точек маршрута, и заполните таблицу. Города:
Тюмень, Волгоград, Красноярск, Якутск, Москва, Мурманск.
| Опорная точка маршрута | А | Б | В |
|---|---|---|---|
| Название города |
Подпишите на карте названия городов — опорных точек маршрута.
1.
| Опорная точка маршрута | А | Б | В |
|---|---|---|---|
| Название города | Тюмень | Москва | Волгоград |
2. Необходимые подписи на карте: А — Тюмень; Б — Москва; В — Волгоград.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указаны названия трёх городов, на карте подписаны три города | 2 |
| Правильно указаны названия трёх городов; на карте правильно подписаны один-два города. ИЛИ Правильно указаны названия двух городов; на карте правильно подписаны эти два города | 1 |
| Правильно указаны названия двух городов; правильно подписан только один город. ИЛИ Правильно указаны названия двух-трёх городов; города на карте не подписаны / подписаны неправильно. ИЛИ Правильно указан только один город / города не указаны / указаны неправильно независимо от подписи городов на карте. ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на поезде и автомобиле. По пути они делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопрос.
В начале нашего пути за окнами поезда долго мелькали корпуса промышленных предприятий, хозяйственные постройки, сложные развязки автомобильных дорог и жилые кварталы городов-спутников. Естественной растительности не было, лишь местами вдоль дороги можно было видеть покрытые дорожной пылью лесопосадочные полосы. Постепенно промышленная зона сменилась лесами из ели, сосны, берёзы, осины, а затем лесами, в которых преобладали дуб, липа, вяз, клён. Поезд продолжал двигаться к югу, и вскоре стали видны холмы Среднерусской возвышенности, занятые лугами и полями с многочисленными оврагами, образующими густую сеть вследствие повсеместной распашки. Мы подъехали к городу металлургов, где построен один из крупнейших в России металлургических комбинатов.
Здесь мы пересели на автомобиль и продолжили свой путь. Дорога шла по распаханному ровному пространству с небольшими участками леса по берегам рек. Мы обратили внимание на то, что вода в реках загрязнена стоками удобрений с полей, простирающихся вокруг. Поля были засеяны пшеницей, сахарной свёклой, подсолнечником, а ещё южнее появились бахчи с арбузами и поля с овощными культурами. Отдельные островки естественной травянистой растительности из ковыля, типчака и тонконога можно было увидеть крайне редко. Так мы добрались до Волго-Донского канала и прибыли в крупный город на Волге, город-герой, где над рекой возвышается монумент «Родина-мать зовёт!», построенный в честь воинов, защищавших нашу страну во время Великой Отечественной войны.
Какие проблемы, связанные с сельскохозяйственной деятельностью человека, зафиксировали туристы в своём дневнике?
Проблемы, связанные с сельскохозяйственной деятельностью — исчезновение естественной растительности, образование оврагов (сплошная распашка территории), загрязнение рек стоками удобрений с полей.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указаны две-три проблемы | 1 |
| Правильно указана только одна проблема. ИЛИ Ни одной проблемы не указано / не указано правильно | 0 |
| Максимальный балл | 1 |
Наверх