На ри­сун­ках пред­став­ле­ны кон­ту­ры стран  — со­се­дей Рос­сии с ука­за­ни­ем сто­лиц этих стран. Рас­смот­ри­те ри­сун­ки и вы­пол­ни­те за­да­ния. Вы­бе­ри­те из спис­ка на­зва­ния этих стран и ука­жи­те их под ри­сун­ка­ми.

Стра­ны-со­се­ди Рос­сии:

Опре­де­ли­те рас­по­ло­же­ние ука­зан­ных Вами стран на схеме и впи­ши­те в пу­стые квад­ра­ты их но­ме­ра.

На диа­грам­ме отоб­ра­же­на про­тяжённость гра­ниц Рос­сии с пред­став­лен­ны­ми на ри­сун­ках стра­на­ми. Гра­ни­це с какой стра­ной со­от­вет­ству­ет стол­бец, обо­зна­чен­ный бук­вой Б?

За­пи­ши­те в от­ве­те на­зва­ние стра­ны.

На карте бук­ва­ми обо­зна­че­ны объ­ек­ты, опре­де­ля­ю­щие гео­гра­фи­че­ское по­ло­же­ние Рос­сии. Вы­бе­ри­те из при­ведённого спис­ка на­зва­ния этих объ­ек­тов и за­пи­ши­те их в таб­ли­цу.

Точка N рас­по­ло­же­на на тер­ри­то­рии од­но­го из ука­зан­ных Вами гео­гра­фи­че­ских объ­ек­тов и имеет ко­ор­ди­на­ты 45° с. ш. 49° в. д. По­ставь­те на карте край­нюю во­сточ­ную ост­ров­ную точку Рос­сии, ко­то­рая рас­по­ло­же­на на одной па­рал­ле­ли с точ­кой N, и обо­значь­те её бук­вой K.

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ко­ор­ди­на­ты точки K.

Рас­счи­тай­те рас­сто­я­ние в ки­ло­мет­рах от точки N до точки K с по­мо­щью при­ведённой ниже таб­ли­цы. Ре­зуль­тат округ­ли­те до це­ло­го числа. (Для расчёта ис­поль­зуй­те каль­ку­ля­тор.)

На карте Рос­сии циф­ра­ми в квад­ра­тах обо­зна­че­ны формы ре­лье­фа. Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка гео­гра­фи­че­ские на­зва­ния этих форм ре­лье­фа и впи­ши­те в пу­стые ячей­ки на схеме.

Гео­гра­фи­че­ские на­зва­ния форм ре­лье­фа:

Какая форма ре­лье­фа обо­зна­че­на на карте циф­рой 1? За­пи­ши­те в от­ве­те пол­ное на­зва­ние этого гео­гра­фи­че­ско­го объ­ек­та.

На какой из фо­то­гра­фий пред­став­лен ука­зан­ный Вами гео­гра­фи­че­ский объ­ект?

Вы­бе­ри­те три утвер­жде­ния, ко­то­рые ха­рак­те­ри­зу­ют осо­бен­но­сти ука­зан­но­го Вами гео­гра­фи­че­ско­го объ­ек­та, и за­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Эта форма ре­лье­фа рас­по­ло­же­на в бас­сей­не реки Ени­сей.

2)  На тер­ри­то­рии раз­ве­да­ны ме­сто­рож­де­ния зо­ло­та, ка­мен­но­го угля, же­лез­ной руды.

3)  Здесь рас­про­стра­не­на гор­ная лист­вен­нич­ная тайга, пе­ре­хо­дя­щая в ка­ме­ни­стую тунд­ру.

4)  Самая вы­со­кая вер­ши­на  — Пик По­бе­ды.

5)  Тер­ри­то­рия бо­га­та нефтью и газом.

6)  Кли­мат тер­ри­то­рии резко кон­ти­нен­таль­ный, с хо­лод­ной ма­ло­снеж­ной зимой и про­хлад­ным летом.

Рас­пре­де­ли­те реки Рос­сии, при­ведённые в спис­ке, в со­от­вет­ствии с бас­сей­на­ми оке­а­нов, к ко­то­рым они от­но­сят­ся. За­пи­ши­те на­зва­ния рек в со­от­вет­ству­ю­щие ячей­ки таб­ли­цы. Реки:

Опре­де­ли­те по тек­сту и за­пи­ши­те на­зва­ние одной из при­ведённых в спис­ке рек.

Река в Ев­ро­пей­ской части Рос­сии, со­еди­ня­ю­щая Ла­дож­ское озеро с Фин­ским за­ли­вом Бал­тий­ско­го моря. Это един­ствен­ная река, вы­те­ка­ю­щая из Ла­дож­ско­го озера. Её исток на­хо­дит­ся в рай­о­не го­ро­да Шлис­сель­бур­га на вы­со­те 4,3 м над уров­нем моря. Про­тяжённость реки не­боль­шая  — всего 74 км. Река про­те­ка­ет по низ­мен­но­сти и имеет не­вы­со­кие бе­ре­га, почти на всём про­тя­же­нии круто об­ры­ва­ю­щи­е­ся к воде. Вод­ный режим от­ли­ча­ет сла­бая вы­ра­жен­ность ве­сен­не­го по­ло­во­дья, так как ос­нов­ным ис­точ­ни­ком пи­та­ния реки яв­ля­ет­ся Ла­дож­ское озеро, ко­то­рое рав­но­мер­но снаб­жа­ет реку водой. Осо­бен­но­стью этой реки яв­ля­ют­ся на­гон­ные на­вод­не­ния. Река яв­ля­ет­ся важ­ным зве­ном Волго-Бал­тий­ско­го вод­но­го пути, со­еди­ня­ю­ще­го Волгу с Бал­тий­ским морем, и су­до­ход­на на всём своём про­тя­же­нии.

При­ведённые в спис­ке реки обо­зна­че­ны на карте циф­ра­ми в круж­ках. Какой циф­рой обо­зна­че­на ука­зан­ная Вами река?

Ис­поль­зуя дан­ные, при­ведённые в тек­сте, рас­счи­тай­те па­де­ние и уклон ука­зан­ной Вами реки. Ре­зуль­та­ты округ­ли­те до де­ся­тых. (Для расчёта ис­поль­зуй­те каль­ку­ля­тор.)

Па­де­ние реки:  м.

Уклон реки: см/км.

На карте Рос­сии ука­за­ны два го­ро­да: Аст­ра­хань и Чита, для ко­то­рых по дан­ным ме­тео­на­блю­де­ний по­стро­е­ны кли­ма­то­грам­мы, изоб­ражённые на ри­сун­ках. Рас­смот­ри­те карту и кли­ма­то­грам­мы и вы­пол­ни­те за­да­ния.

А		Б

Кли­ма­ти­че­ские пояса / типы кли­ма­та:

арк­ти­че­ский,

суб­арк­ти­че­ский,

уме­рен­ный / мор­ской,

уме­рен­ный / уме­рен­но кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / резко кон­ти­нен­таль­ный,

уме­рен­ный / мус­сон­ный,

суб­тро­пи­че­ский.

Школь­ник из Аст­ра­ха­ни от­пра­вил пись­мо с опи­са­ни­ем осо­бен­но­стей мест­но­го кли­ма­та сво­е­му другу, ко­то­рый живёт в Чите.

Для кли­ма­та на­ше­го го­ро­да ха­рак­тер­ны боль­шие го­до­вые и су­точ­ные ко­ле­ба­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха. Воз­душ­ные массы ме­ня­ют своё на­прав­ле­ние в те­че­ние года, и часто ветры при­но­сят сухой воз­дух из по­лу­пу­стынь и пу­стынь Ка­зах­ста­на. Осад­ков у нас вы­па­да­ет мало, и кли­мат счи­та­ет­ся самым за­суш­ли­вым в Рос­сии. Зима ма­ло­снеж­ная с ча­сты­ми от­те­пе­ля­ми, но в от­дель­ные дни бы­ва­ют до­воль­но силь­ные мо­ро­зы. Лето жар­кое и за­суш­ли­вое.

Какая кли­ма­то­грам­ма по­стро­е­на по дан­ным ме­тео­на­блю­де­ний в го­ро­де Аст­ра­ха­ни? Ука­жи­те в от­ве­те букву, ко­то­рой она обо­зна­че­на.

По вы­бран­ной Вами кли­ма­то­грам­ме опре­де­ли­те кли­ма­ти­че­ские по­ка­за­те­ли, ха­рак­тер­ные для кли­ма­та Аст­ра­ха­ни, и за­пол­ни­те таб­ли­цу.

Какие кли­ма­то­об­ра­зу­ю­щие фак­то­ры опре­де­ля­ют кли­мат Аст­ра­ха­ни? За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  рас­по­ло­же­ние в южной части Рос­сии

2)  рав­нин­ность тер­ри­то­рии

3)  рас­про­стра­не­ние мно­го­лет­ней мерз­ло­ты

4)  про­ник­но­ве­ние тро­пи­че­ских и уме­рен­ных кон­ти­нен­таль­ных воз­душ­ных масс

5)  мус­сон­ная цир­ку­ля­ция ат­мо­сфе­ры

6)  бли­зость хо­лод­ных вод Се­вер­но­го Ле­до­ви­то­го оке­а­на

Груп­па ту­ри­стов от­пра­ви­лась в пу­те­ше­ствие по Рос­сии. На карте от­ме­че­ны бук­ва­ми опор­ные точки их марш­ру­та, ко­то­рые яв­ля­ют­ся круп­ны­ми го­ро­да­ми: цен­тра­ми субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции (рес­пуб­лик, краёв, об­ла­стей) и/или го­ро­да­ми фе­де­раль­но­го зна­че­ния. Про­сле­ди­те по карте марш­рут ту­ри­стов и вы­пол­ни­те за­да­ния.

Вы­бе­ри­те из при­ведённого спис­ка на­зва­ния го­ро­дов  — опор­ных точек марш­ру­та  — и за­пол­ни­те таб­ли­цу. Го­ро­да:

Под­пи­ши­те на карте на­зва­ния го­ро­дов  — опор­ных точек марш­ру­та.

Из точки А в точку Б ту­ри­сты ре­ши­ли до­брать­ся на самолёте. За­пол­ни­те про­пус­ки в авиа­би­ле­те: впи­ши­те на­зва­ния пунк­та вы­ле­та, пунк­та на­зна­че­ния и время прилёта в пункт на­зна­че­ния (мест­ное время). Время за­пи­ши­те в фор­ма­те: 12:00.

Путь от точки Б до точки В ту­ри­сты пре­одо­ле­ва­ли на реч­ном судне. По пути они де­ла­ли фо­то­гра­фии и за­пи­си в днев­ни­ке. Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фии, про­чи­тай­те за­пи­си ту­ри­стов и от­веть­те на во­прос.

Мы ре­ши­ли сво­и­ми гла­за­ми уви­деть не­сколь­ко до­сто­при­ме­ча­тель­но­стей Рос­сии, включённых в Спи­сок объ­ек­тов Все­мир­но­го куль­тур­но­го на­сле­дия ЮНЕ­СКО. Вна­ча­ле наш путь лежал по Онеж­ско­му озеру, вто­ро­му по ве­ли­чи­не озеру Ев­ро­пы, бе­ре­га ко­то­ро­го сплошь по­кры­ты ле­са­ми из сосен и елей. В этих лесах ве­дут­ся ак­тив­ные вы­руб­ки. На одном из ост­ро­вов этого озера мы уви­де­ли пер­вый такой объ­ект  — зна­ме­ни­тый па­мят­ник рус­ско­го де­ре­вян­но­го зод­че­ства. Далее мы плыли по ка­на­лу, ко­то­рый со­еди­ня­ет Волгу с Бал­тий­ским морем. На Белом озере мы сде­ла­ли оста­нов­ку, чтобы по­се­тить ещё один па­мят­ник ис­то­рии и ар­хи­тек­ту­ры, включённый в Спи­сок ЮНЕ­СКО  — древ­ний мо­на­стырь, в ко­то­ром со­хра­ни­лись уни­каль­ные рос­пи­си XVI века. Пре­одо­лев Ры­бин­ское во­до­хра­ни­ли­ще, мы по­плы­ли по ве­ли­кой рус­ской реке, вдоль её по­рос­ших лесом бе­ре­гов. В лесах уже встре­ча­лись де­ре­вья не толь­ко хвой­ных пород, но и берёзы, дубы, клёны, липы. Нас уди­ви­ла за­грязнённость реки, в ко­то­рой пла­вал бы­то­вой мусор, и на по­верх­но­сти воды были видны неф­тя­ные пятна. На­ко­нец, наше судно вошло в канал, со­еди­ня­ю­щий Моск­ву-реку с Вол­гой. Плот­ность жилой, а затем и про­мыш­лен­ной за­строй­ки воз­рас­та­ла, а есте­ствен­ная рас­ти­тель­ность ис­че­за­ла по мере при­бли­же­ния к ко­неч­ной точке на­ше­го пу­те­ше­ствия, где мы оста­но­ви­лись на не­сколь­ко дней, чтобы по­се­тить мно­го­чис­лен­ные до­сто­при­ме­ча­тель­но­сти, в том числе три объ­ек­та Все­мир­но­го куль­тур­но­го на­сле­дия ЮНЕ­СКО.

Какие па­мят­ни­ки из Спис­ка объ­ек­тов Все­мир­но­го куль­тур­но­го на­сле­дия ЮНЕ­СКО, ко­то­рые уви­де­ли и по­се­ти­ли ту­ри­сты, изоб­ра­же­ны на фо­то­гра­фи­ях?

Опре­де­ли­те, ка­ко­му субъ­ек­ту Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции со­от­вет­ству­ет каж­дый гра­фик ди­на­ми­ки чис­лен­но­сти на­се­ле­ния. За­пи­ши­те в от­ве­те по­ряд­ко­вые но­ме­ра субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

В каких из при­ведённых в таб­ли­це субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции чис­лен­ность на­се­ле­ния за ука­зан­ный пе­ри­од сни­зи­лась? За­пи­ши­те в от­ве­те на­зва­ния субъ­ек­тов РФ.

В каком из при­ведённых в таб­ли­це субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции рост чис­лен­но­сти на­се­ле­ния за ука­зан­ный пе­ри­од был наи­боль­шим? За­пи­ши­те в от­ве­те на­зва­ние субъ­ек­та РФ.