ВПР 2024 год по географии 8 класс. Вариант 11.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
На рисунках представлены контуры стран — соседей России с указанием столиц этих стран. Рассмотрите рисунки и выполните задания. Выберите из списка названия этих стран и укажите их под рисунками.
Страны-соседи России:
Литва, Польша, Латвия, США, Южная Осетия, Казахстан, Япония, Норвегия.
Карты составлены по состоянию на 01.01.2023
Определите расположение представленных стран на схеме и впишите в пустые квадраты их номера.
Карта составлена по состоянию на 01.01.2023
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
На диаграмме отображена протяжённость границ России с представленными на рисунках странами. Границе с какой страной соответствует столбец, обозначенный буквой А?
Запишите в ответе название страны.
Ответ:
На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое положение России. Выберите из приведённого списка названия этих объектов и запишите их в таблицу.
Татарский пролив, Азовское море, Белое море, остров Сахалин, Баренцево море, Чукотский
полуостров, пролив Карские Ворота, полуостров Камчатка.
| А | Б | В | Г |
Точка N расположена на территории одного из указанных Вами географических объектов и имеет координаты 55° с. ш. 160° в. д. Поставьте на карте крайнюю западную точку России, которая расположена на одной параллели с точкой N, и обозначьте её буквой K.
Определите и запишите координаты точки K.
Рассчитайте расстояние в километрах от точки N до точки K. Длина дуги меридиана в 1° составляет 111,3 км. Результат округлите до целого числа. (Для расчёта используйте калькулятор.) Ответ запишите в километрах.
| Широта | 0° | 5° | 10° | 15° | 20° | 25° | 30° | 35° | 40° | 45° |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Длина дуги параллели в 1°, км | 111,3 | 110,9 | 109,6 | 107,6 | 104,6 | 101,0 | 96,5 | 91,3 | 85,4 | 78,8 |
| Широта | 50° | 55° | 60° | 65° | 70° | 75° | 80° | 85° | 90° |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Длина дуги параллели в 1°, км | 71,7 | 64,0 | 55,8 | 47,2 | 38,2 | 28,9 | 19,4 | 19,4 | 0 |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
На карте России цифрами в квадратах обозначены формы рельефа. Выберите из предложенного списка географические названия этих форм рельефа и впишите в пустые ячейки на схеме.
Географические названия форм рельефа:
Ключевская Сопка, Саяны, Среднерусская, Путорана, Прикаспийская, Становое.
| низменность | — | |
| горы | — | |
| возвышенность | — |
Какая форма рельефа обозначена на карте цифрой 1? Запишите в ответе полное название этого географического объекта.
На какой из фотографий представлен указанный Вами географический объект?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выберите три утверждения, которые характеризуют особенности указанной Вами формы рельефа, и запишите в ответе их номера.
1) Здесь много действующих вулканов.
2) Здесь берут начало реки Ока и Дон.
3) Значительная часть территории занята оврагами.
4) Территория богата железными рудами.
5) Эта форма рельефа расположена на севере Дальнего Востока.
6) Наивысшая точка — гора Эльбрус.
Ответ:
Распределите реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в соответствующие ячейки таблицы. Реки:
Амур, Лена, Нева, Иртыш, Днепр, Анадырь.
| Бассейн Тихого океана | Бассейн Северного Ледовитого океана | Бассейн Атлантического океана |
|---|
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Определите по тексту и запишите название одной из приведённых в списке рек.
Это самая протяжённая река нашей страны, её длина равна 4400 км. По площади бассейна она занимает третье место среди российских рек после Оби и Енисея, а по среднему годовому стоку уступает только Енисею. Река берёт начало на высоте 1470 м у подножия Байкальского хребта, который и принято считать её истоком. Она протекает по территории Иркутской области и Республики Саха (Якутия) и впадает в море Лаптевых, образуя при впадении обширную дельту. Эта река имеет более 100 притоков, наиболее крупные из них — Алдан и Вилюй. На реке развито судоходство, в её водах водятся ценные промысловые виды рыб, в частности, осётр, таймень, нельма.
Приведённые в списке реки обозначены на карте цифрами в кружках. Какой цифрой обозначена указанная Вами река?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Используя данные, приведённые в тексте, рассчитайте падение и уклон указанной Вами реки. Результаты округлите до десятых. (Для расчёта используйте калькулятор.)
Падение реки: м.
Уклон реки: см/км.
На карте России указаны два города: Красноярск и Калининград, для которых по данным метеонаблюдений построены климатограммы, изображённые на рисунках. Рассмотрите карту и климатограммы и выполните задания.
| А | Б | |
Климатические пояса / типы климата:
арктический,
субарктический,
умеренный / морской,
умеренный / умеренно континентальный,
умеренный / континентальный,
умеренный / резко континентальный,
умеренный / муссонный,
субтропический.
Школьник из Красноярска отправил письмо с описанием особенностей местного климата своему другу, который живёт в Калининграде.
Зима в нашем городе обычно сухая и морозная, случаются морозы до −45 °С, но иногда бывают и оттепели. Незамерзающий зимой Енисей, на берегах которого стоит наш город, немного смягчает климат в городе. Снег ложится в начале ноября, а тает только к апрелю. Летом погода тёплая с большим количеством осадков и большими перепадами суточной температуры. Часто происходят вторжения холодного северного воздуха.
Какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Красноярске? Укажите в ответе букву, которой она обозначена.
По выбранной Вами климатограмме определите климатические показатели, характерные для климата Красноярска, и заполните таблицу.
| Средняя температура воздуха, °С | Годовая амплитуда температур, °С | Годовое количество осадков, мм | Месяц, на который приходится наибольшее количество осадков | |
|---|---|---|---|---|
| в январе | в июле | |||
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какие климатообразующие факторы определяют климат Красноярска? Запишите в ответе их номера.
1) удалённость от морских побережий
2) расположение за Северным полярным кругом
3) близость крупных водных объектов суши (рек, озёр, водохранилищ)
4) препятствие в виде высоких гор для проникновения холодных воздушных масс
5) большой угол падения солнечных лучей в течение всего года
6) мощный зимний антициклон
Ответ:
Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте отмечены буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения. Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.
Выберите из приведённого списка названия городов — опорных точек маршрута — и заполните таблицу. Города:
Тюмень, Волгоград, Хабаровск, Ростов-на-Дону, Москва, Петрозаводск.
| Опорная точка маршрута | А | Б | В |
|---|---|---|---|
| Название города |
Подпишите на карте названия указанных Вами городов — опорных точек маршрута.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в пункт назначения (местное время). Время запишите в формате: 12:00.
| город отлёта | — | |
| город прилёта | — | |
| время прилёта | — | : |
Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на речном судне. По пути они делали фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и ответьте на вопрос.
Наше путешествие началось из города на берегу Онежского озера, второго по величине озера Европы, берега которого сплошь покрыты густыми лесами из стройных сосен и пушистых елей. Мы отправились на один из островов этого озера, где расположен историко-архитектурный музей — погост Кижи, включённый в Список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Этот знаменитый памятник деревянного зодчества включает две церкви, колокольню и несколько построек, перевезённых сюда с близлежащих территорий. Все эти сооружения были построены талантливыми мастерами из древесины местных пород деревьев и стоят уже несколько веков. Затем наш путь лежал по Волго-Балтийскому каналу, который соединяет Волгу с Балтийским морем. На озере Белом мы сделали остановку и посетили ещё два памятника истории и архитектуры — древние монастыри, в одном из которых сохранились уникальные росписи начала XVI века. Преодолев Рыбинское водохранилище, мы поплыли по великой русской реке, любуясь её мощью и красотой берегов, заросших лесом из берёз, осин, елей, сосен, дубов и клёнов. Такое смешение древесных пород придавало особую живописность этим лесам. Мы проплывали мимо деревень, посёлков и небольших городов. Наконец наше судно вошло в канал имени Москвы, соединяющий Москву-реку с Волгой. Так по каналу мы добрались до конечной точки нашего путешествия, огромного города, где остановились на несколько дней, чтобы познакомиться со всеми его достопримечательностями.
Какие природные зоны, по территории которых проходил маршрут туристов, отображены на фотографиях?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Определите, какому субъекту Российской Федерации соответствует каждый график динамики численности населения. Запишите в ответе порядковые номера субъектов Российской Федерации под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
В каких из приведённых в таблице субъектах Российской Федерации численность населения за указанный период выросла? Запишите в ответе названия субъектов РФ.
В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации убыль населения за указанный период была наибольшей? Запишите в ответе название субъекта РФ. (При необходимости Вы можете воспользоваться калькулятором.)
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.